Bài tập lập trình Oracle, thử thách cho các bạn.

[chjcken13020]

Như tiêu đề. và đây là bài tập nhé!

1. Lược đồ quan hệ
Cho lược đồ quan hệ:

• COURSE(CourseNo,Description,Cost,Prerequisite,Crea tedBy,CreatedDate,
ModifiedBy,ModifiedDate )
• CLASS(ClassID,CourseNo,ClassNo,StartDateTime,Locat ion,InstructorID,Capacity,
CreatedBy,CreatedDate,ModifiedBy,ModifiedDate )
• STUDENT(StudentID,Salutation,FirstName,LastName,Ad dress,Phone,Employer,
RegistrationDate,CreatedBy,CreatedDate,ModifiedBy, ModifiedDate)
• ENROLLMENT(StudentID,ClassID,EnrollDate,FinalGrade ,CreatedBy,CreatedDate,
ModifiedBy,ModifiedDate)
• INSTRUCTOR(InstructorID,Salutation, FirstName,LastName,Address,Phone,
CreatedBy,CreatedDate,ModifiedBy,ModifiedDate )
• GRADE(StudentID,ClassID,Grade,Comments,CreatedBy,C reatedDate,ModifiedBy,
ModifiedDate )

2. Các câu hỏi bài tập
Câu1: Khối lệnh PL/SQL cơ bản
1. Viết các khối lệnh PL/SQL thực hiện những công việc sau:
a. Tạo một bảng Cau1 với 2 cột ID (number) và NAME (varchar2(20)).
b. Tạo một sequence Cau1Seq với bước tăng là 5.
c. Khai báo 2 biến v_name và v_id. Biến v_name, v_id. dùng để chứa giá trị họ,
mã của sinh viên được thêm vào.
d. Thêm vào bảng Cau1 tên của sinh viên đã đăng kí trong các môn học (bảng
enrollment) nhiều nhất. Mã sinh viên sẽ được lấy từ sequence
STUDENT_ID_SEQ. Sau thao tác này tạo Savepoint A.
STUDENT_ID_SEQ. Sau thao tác này tạo Savepoint B.
e. Sử dụng câu lệnh SELECT INTO, chứa giá trị của giáo viên có tên tương ứng
f. Thêm vào bảng Cau1 giáo viên dạy ít môn học nhất nhưng mã thêm vào
không lấy từ sequence mà lấy mã của giáo viên bị rollback truớc đó.

câu 2.
Viết một đoạn chương trình: người dùng nhập vào mã sinh viên. Nếu sinh viên đó
tồn tại thì hiển thị ra họ tên sinh viên và số lớp sinh viên đó đang học. Ngươc lại,
yêu cầu người dùng thêm vào sinh viên mới với mã số vừa nhập, các thông tin
khác (họ, tên sinh viên, địa chỉ nguời dùng sẽ nhập vào)

Câu 3: Các cấu trúc điều khiển
1. Viết một đoạn mã lệnh: Người dùng nhập vào mã của một giáo viên, xác định số
lượng lớp mà giáo viên này đang dạy. Nếu số lớp lớn hơn hoặc bằng 5 thì đưa ra
một thông báo: “Giáo viên này nên nghỉ ngơi!”, ngược lại in ra số lớp giáo viên
này đang dạy.
2. Viết một đoạn mã lệnh (dùng cấu trúc case): Người dùng nhập vào mã của một
sinh viên, mã lớp mà sinh viên này đang học. In ra điểm chữ của sinh viên này:
A(90-100), B(80-90), C(70-80), D(50-70) F(0-50). Đồng thời in thông báo lỗi
tương ứng khi người dùng nhập vào mã sinh viên hay mã lớp không tồn tại.

Câu 4: Các thủ tục và hàm
1. Viết 2 thủ tục
a. Thủ tục find_sname có 1thông số truyền vào (i_student_id), và 2 thông số
trả về ( o_first_name , o_last_name) là họ và tên tương ứng của sinh viên
với mã số truyền vào.
b. Thủ tục print_student_name in ra tên của sinh viên với mã số là đối số
truyền vào của thủ tục.
2. Viết thủ tục Discount giảm giá 5% cho tất cả các môn học có số sinh viên đăng kí
nhiều hơn 15 sinh viên. Ứng với mỗi môn học được giảm giá in ra tên môn học đó.
3. Viết hàm Total_cost_for_student nhận vào mã số của sinh viên tra về tồng chi phí
mà sinh viên đó phải trả. Trả về NULL nếu không tồn tại sinh viên tương ứng.


MỖI NGƯỜI 1 CÂU NHÉ

[Red Devilic]

Nhờ người giải bài tập hộ thì cứ nói.

Trình độ này chưa đáng gọi là thử thách đâu

[chjcken13020]

ơ thì ý mình là nhờ giải hộ mà!
hịc hịc, mình nhớ khi mình soạn bài tập có ghi câu "nhờ" mà!

[dua_chuot]

bạn giúp mình làm--> phần2. Các câu hỏi bài tập
Bài 1: Khối lệnh PL/SQL cơ bản câu c,d nha...vì học trong lớp cô khong dạy phan đó..minh lam duoc cau a va b roi...Thanks bạn nhìu..

[chjcken13020]

không ai giúp hết vậy ta